2024-2025

Güz Dönemi Öğrenme Yolculuğu

Neden Buradayız?

Milli Eğitim Temel Kanunu'nda yer alan fırsat eşitliği ilkesi doğrultusunda, üniversite öğrencilerimizin toplumsal sorunları yerinde gözlemleyerek hak temelli, etkisi yüksek ve kalıcı çözümler geliştirmeleri sağlandı. Sorumlu birer yurttaş olarak toplumsal gelişimin aktif bir paydaşı olmaları teşvik edildi.

Kolektif Güç

Çekmeköy Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı Nişantepe Ortaokulu öğrencileri ile Özyeğin Üniversitesi öğrencileri bir araya getirilerek sahada bizzat ve bilfiil ortak bir çalışma sinerjisi yaratıldı. Birlikte öğrenme ve üretme kültürü inşa edildi.

Saha Projelerimiz

Saha Projesi

LGS Matematik Hazırlığı

Sınav hazırlık sürecindeki öğrencilere bire bir matematik desteği sunularak temel eksiklikler giderildi, analitik düşünme becerileri ve akademik özgüvenleri artırıldı.

LGS Matematik
Saha Projesi

Türkçe, Fen ve İnkılap Tarihi

Temel branş derslerinde sağlanan akademik destek programıyla öğrencilerin LGS sınavına yönelik eksikleri giderildi ve motivasyonları sürekli olarak canlı tutuldu.

Türkçe Fen İnkılap
Saha Projesi

Yabancı Dil (İngilizce) Pratikleri

Akran etkileşimi merkeze alınarak lisan öğrenimi güvenli ve eğlenceli bir ortamda desteklendi; çocukların yabancı dilde kendilerini ifade etme yetkinlikleri geliştirildi.

İngilizce
Saha Projesi

Spor ve Fiziksel Gelişim

Fiziksel aktiviteler ve takım oyunları aracılığıyla çocukların bedensel gelişimleri desteklenirken, sahada takım çalışması, aidiyet ve sportmenlik duyguları pekiştirildi.

Spor
Saha Projesi

Zeka ve Masa Oyunları

Farklı masa oyunları üzerinden çocukların çok boyutlu düşünme, strateji kurma, odaklanma ve problem çözme yetenekleri interaktif bir yaklaşımla güçlendirildi.

Masa Oyunları
Saha Projesi

Yaratıcı Yayın: Dergi Atölyesi

Çocukların fikirlerini, hayallerini ve öğrendiklerini yazılı ve görsel olarak özgürce ifade edebilecekleri yaratıcı bir yayın hazırlama süreci yürütüldü.

Dergi Atölyesi

Nişantepe
Etüt
Programı

© 2025 Özyeğin Üniversitesi

İletişim: nep@ozu.edu.tr